Der Weg zu Ihrem eigenen Inverted Classroom
| Kap. 1 | Einführung in den Kurs | |
|---|---|---|
| Einheit 1 | 1.1 Herzlich willkommen zu Ihrer Masterclass! | |
| Einheit 2 | 1.2 Online-Lehre? Am besten asynchron! | |
| Einheit 3 | 1.3 Constructive Alignment | |
| Einheit 4 | 1.4 Dramaturgie des Online-Lehrens und -Lernens | |
| Einheit 5 | 1.5 Fünf Statements zum Thema | |
| Einheit 6 | 1.6 Notizen zum Kapitel | |
| Kap. 2 | Umfeld und Definitionen | |
| Einheit 1 | 2.1 Begegnung mit einem Protagonisten | |
| Einheit 2 | 2.2 Literatur | |
| Einheit 3 | 2.3 Notizen zum Kapitel | |
| Kap. 3 | Einsatz an Hochschulen | |
| Einheit 1 | 3.1 Verwendung in der Lehre | |
| Einheit 2 | 3.2 Dürfen wir und sollten wir...? | |
| Einheit 3 | 3.3 Nicht ins Fernstudium rutschen | |
| Einheit 4 | 3.4 Notizen zum Kapitel | |
| Kap. 4 | Fünf Schritte | |
| Einheit 1 | 4.1 Schritt für Schritt | |
| Einheit 2 | 4.2 Ihre Voraussetzungen | |
| Einheit 3 | 4.3 Die passende Vorgehensweise | |
| Einheit 4 | 4.4 Eigene Inhalte vorbereiten | |
| Einheit 5 | 4.5 Fremden Input übernehmen | |
| Einheit 6 | 4.6 Eine Mindmap erstellen | |
| Einheit 7 | 4.7 Interaktives einplanen | |
| Einheit 8 | 4.8 Konkretisierung der Wochenplanung | |
| Einheit 9 | 4.9 Dramaturgie der Präsenzzeiten | |
| Einheit 10 | 4.10 Ihr Produktionsplan | |
| Einheit 11 | 4.11 Zusammenfassung der Schritte | |
| Einheit 12 | 4.12 Notizen zum Kapitel | |
| Kap. 5 | Das Modul konzipieren | |
| Einheit 1 | 5.1 Einführung | |
| Einheit 2 | 5.2 Erste Schritte | |
| Einheit 3 | 5.3 Ein Onlinekurs entsteht | |
| Einheit 4 | 5.4 Ihr Semesterprogramm entsteht | |
| Einheit 5 | 5.5 Notizen zum Kapitel | |
| Kap. 6 | Textbasierte Lektionen vorbereiten und produzieren | |
| Einheit 1 | 6.1 Einführung | |
| Einheit 2 | 6.2 PDF-Dateien nutzungsgerecht planen | |
| Einheit 3 | 6.3 Printprodukte erstellen | |
| Einheit 4 | 6.4 Exkurs: Print on Demand | |
| Einheit 5 | 6.5 EPUB und MOBI / KF8 | |
| Einheit 6 | 6.6 Exkurs: E-Book-Produktion | |
| Einheit 7 | 6.7 Webseiten | |
| Einheit 8 | 6.8 Fazit | |
| Einheit 9 | 6.9 Notizen zum Kapitel | |
| Kap. 7 | Audio-Lektionen produzieren | |
| Einheit 1 | 7.1 Texte aufnehmen | |
| Einheit 2 | 7.2 Das Mikrofon-Sprechen lernen...! | |
| Einheit 3 | 7.3 Aufnehmen und schneiden | |
| Einheit 4 | 7.4 Tonqualität klanglich verbessern | |
| Einheit 5 | 7.5 Aufnahme mit Musik ergänzen | |
| Einheit 6 | 7.6 Audiodatei mit Text und Musik via Auphonic finalisieren | |
| Einheit 7 | 7.7 Notizen zum Kapitel | |
| Kap. 8 | Video-Lektionen produzieren | |
| Einheit 1 | 8.1 Einführung | |
| Einheit 2 | 8.2 Lichtgestaltung | |
| Einheit 3 | 8.3 Hintergrundgestaltung | |
| Einheit 4 | 8.4 Optimale Tonaufnahme | |
| Einheit 5 | 8.5 Video und Ton schneiden | |
| Einheit 6 | 8.6 Ton nach dem Schnitt optimieren | |
| Einheit 7 | 8.7 Untertitel und Transkripte | |
| Einheit 8 | 8.8 Mit Drehbuch arbeiten | |
| Einheit 9 | 8.9 Daten verwalten | |
| Einheit 10 | 8.10 Mikrofone, Leuchten, Greenscreens, etc. | |
| Einheit 11 | 8.11 Musik verwenden | |
| Einheit 12 | 8.12 Notizen zum Kapitel | |
| Kap. 9 | Produzieren mit Camtasia | |
| Einheit 1 | 9.1 Einführung | |
| Einheit 2 | 9.2 Aufnahme, Bearbeitung und Weitergabe | |
| Einheit 3 | 9.3 Screencasts erstellen | |
| Einheit 4 | 9.4 Mit Gesichtsbild produzieren | |
| Einheit 5 | 9.5 Weitere Features verwenden | |
| Einheit 6 | 9.6 Camtasia beherrschen lernen | |
| Einheit 7 | 9.7 Vor- und Nachspänne | |
| Einheit 8 | 9.8 Notizen zum Camtasia-Kapitel | |
| Kap. 10 | Hosting der Mediendateien | |
| Einheit 1 | 10.1 Um was es beim Hosting geht | |
| Einheit 2 | 10.2 Selbst hosten oder beim Bildungsträger? | |
| Einheit 3 | 10.3 Einbau von Mediendateien in das LMS „Ilias“ | |
| Einheit 4 | 10.4 Notizen zum Kapitel | |
| Kap. 11 | Das Lernen fördern | |
| Einheit 1 | 11.1 Raum für Aktivierung schaffen | |
| Einheit 2 | 11.2 Aufgabenblätter einsetzen | |
| Einheit 3 | 11.3 Just-in-Time Teaching einsetzen | |
| Einheit 4 | 11.4 Mastery Learning einbauen | |
| Einheit 5 | 11.5 Aktivierendes für Meetings einsetzen | |
| Einheit 6 | 11.6 Notizen zum Kapitel | |
| Kap. 12 | Interaktives mit H5P | |
| Keine Lektionen vorhanden. | ||
| Kap. 13 | Umsetzung in einem Learning-Management-System | |
| Keine Lektionen vorhanden. | ||
| Kap. 14 | Einen unabhängigen Onlinekurs planen und produzieren | |
| Keine Lektionen vorhanden. | ||
| Kap. 15 | Eigene Webseminare produzieren | |
| Keine Lektionen vorhanden. | ||
| Kap. 16 | Reflexion | |
| Keine Lektionen vorhanden. | ||
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