K.I. spricht deutsch

von | Feb 4, 2023 | Aktuelles, Praxis, Weblog

4. Februar 2023 – #Neuroflash kommt aus Hamburg, und dieses Tool kann und schreibt auch wirklich gutes Deutsch. Gerade für die Erarbeitung vieler Moderationstexte im Rahmen unserer Inverted-Classroom-Projekte könnte das eine enorme Arbeitshilfe sein. Da ich es mir...

„Hybrid“ ist schwächste Didaktik

von | Jan 8, 2023 | Aktuelles, Forschung, Praxis

8. Januar 2023 – „Hybrid kann sowohl zur Erschöpfung des Lehrenden als auch zu weniger Engagement, Bindung und Lernen bei den Lernenden führen“, sagt Wilfried Admiraal, Professor für technologiegestütztes Lehren und Lernen am Centre for the Study of Professions der...

Über den Inverted Classroom

von | Jan 5, 2023 | Praxis, Weblog

5. Januar 2023 – Wie kam es eigentlich zur Didaktik des Flipped Classroom bzw. Inverted Classroom, welche Grundlagen sind nennenswert, worin liegen die Vorteile und welche Bedenken bestehen? Dazu habe ich unter der geduldigen Mitwirkung des ChatGBT diesen Blogbeitrag...

Welches Kurssystem verwenden?

von | Dez 9, 2021 | Praxis

6. Dezember 2021 – Ob Sie als freischaffend Lehrende:r oder im Rahmen einer Bildungseinrichtung Ihre Onlinekurse anbieten wollen: in jedem Fall benötigen Sie für die Realisierung der Inverted-Classroom-Didaktik ein passendes Learning-Management-System. Welche...